Apresentação - Educação interprofissional em saúde na integração ensino e trabalho: apontamentos e contribuições da professora Regina Marsiglia para esse campo
Saúde Soc; 27 (4), 2018
Results: 11
Educação e trabalho em saúde
CONSIDERAÇÕES: Demanda por profissionais para a saúde pode ser entendida em diferentes dimensões, desde seus aspectos quantitativos e qualitativos, na distribuição regional dos profissionais, na busca da diminuição das desigualdades de acesso aos serviços e ações de saúde; Necessidade de dimi...
Capacidade gestora de recursos humanos em instâncias locais de saúde em municípios em população inferior a 100 mil habitants: relatório final
INTRODUÇÃO: Este relatório apresenta os resultados do estudo sobre Capacidade Gestora de Recursos Humanos em Instâncias Locais de Saúde em Municípios com população inferior a 100 mil habitantes, que compõem o conjunto de estudos demandados pela Secretaria de Gestão do Trabalho e Educação na S...
Programa nacional de reorientação da formação profissional em saúde - Pró-Saúde: objetivos, implementação e desenvolvimento potencial
INTRODUÇÃO: O Ministério da Saúde, por meio da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES) e o Ministério da Educação, por intermédio da Secretaria de Educação Superior (SESu) e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), lançaram,...
Manual do estágio não obrigatório na rede SESAB: o cotidiano do SUS enquanto princípio educativo - cotidianoSUS
Este manual tem o objetivo de subsidiar os supervisores técnicos, referências dos Núcleos de Gestão do Trabalho e Educação na Saúde (NUGTES)/Educação Permanente (EP)/Recursos Humanos (RH), estudantes e Instituições de Ensino Superior (IES) no que se refere à realização dos programas de ...
Manual do estágio obrigatório na rede SESAB
A Escola Estadual de Saúde Pública Professor Francisco Peixoto de Magalhães Netto (EESP) foi criada a partir do Decreto Governamental nº 8.392 de 12 de dezembro de 2002, como integrante da Superintendência de Desenvolvimento de Recursos Humanos (SUPERH), da Secretaria da Saúde do Estado da Bahia (S...
Educação e trabalho na saúde coletiva brasileira: estudo de caso sobre a criação dos cursos de Graduação na área de Saúde Coletiva nos cenários nacional e local
Introdução: Este estudo trata dos Cursos de Graduação na área da Saúde Coletiva (CGSC) e sua contribuição para o enfrentamento dos desafios apontados pelo trabalho na Saúde. Trata-se de um estudo de caso, composto pelos olhares dos cenários nacional e local. Analisa a conjuntura de surgimento d...
O que se pode alcançar com a Graduação em saúde Coletiva no Brasil?
Tempus (Brasília); 7 (3), 2013
Saúde Coletiva: conquistas e passos para além do sanitarismo é denso e rico em questões para pensarmos sobre o que se deseja e o que se pode alcançar com a formação de profissionais nos cursos de Graduação em Saúde Coletiva (GSC) em nosso país. Em 2003, o Relatório da Oficina “Perspectivas ...
A implementação do curso de graduação em saúde coletiva do Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal da Bahia: da criação até a formatura da primeira turma
Tempus (Brasília); 7 (1), 2013
Introdução: A criação dos Cursos de Graduação em Saúde Coletiva (CGSC), com uma configuração interdisciplinar e fortemente compromissada com o Sistema Único de Saúde (SUS), inaugurou uma nova maneira de ensinar Saúde Coletiva e ampliou substancialmente a capacidade brasileira para formar sani...
Graduação em saúde coletiva: conquistas e passos para além do sanitarismo
Tempus (Brasília); 7 (1), 2013
Introdução: A graduação em Saúde Coletiva surge de um campo de saber e práticas, distinto da saúde pública institucionalizada, e coloca em debate várias questões. Atualmente, o debate tem girado em torno da carreira do sanitarista, da regulamentação da profissão e da sua inserção no mercad...